Деда Мраз од рециклиране ролне и украшавање прозора

С' Деда Мразом око света - новогодишња представа

 Лица: Деда Мраз, Звончица, Цица из Гривца,Смотко, Злоћко, Брзи,Моћко, Вила Добрила, Мргуд, Пахуљица,Кефало,Трчко,Трепко,Чигра, Дора...

Музика: Песме о Деда Мразу, Новој години и Цица из Гривца

************

Приповедач: Већ дуго, дуго у бескрају тамног свемира окреће се мала плаво- зелена планета названа –Земља. Добра старица Земља ,још увек вредно ради за нас- окреће се! Некада давно , наша бакица је створила човека и дала му обавезу, да ствара нове вредности. Смислио је земаљски човек много лепих и корисних ствари које је несебично поделио са другима.

И тако на далеком северу , где снег веје и хладан ветар дува живи један белобради дека и целе године позиве прима. То су позиви из целог света и у њима сакривене разне жеље и дечији снови. Деда их стрпљиво сваки дан прима и деци спрема весеље.

Културизација Београда: српска средњовековна уметност на Косову и Метохији

https://youtu.be/S23jIcxJ-eg.

Gostovanje roditelja predavača sa temom Nikola Tesla

Danas smo imali zadovoljstvo da nam u goste dodje majka jedne od učenica koja je profesor fizike i radi u drugoj osnovnoj školi.Ona je učenicima pričala o životu i radu Nikole Tesle,pokazala im zanimljivu prezentaciju a onda.....Na opšte oduševljenje učenika, donela je mini modele Tesline sfere i čarolija je počela :)

Sneško Belić - slikanje tačkama

Новогодишње лампице

Ученици су сликали шарене лампице подељени у 3 групе. Једна група је сликала масним пастелом, друга сувим пастелом на црној подлози, а трећа темперама уз помоћ отиска прстију или четкица.

KLASIFIKACIJA NIVOA NASILJA U ŠKOLI

Reakcija prema nivou nasilja

Problem nasilja prvog nivoa treba da reši odeljenjski starešina, u saradnji sa celim odeljenjem i roditeljima nasilnika i žrtve. Ako to ne urodi plodom, ako se nasilje ponavlja, ili isti učenik više puta trpi nasilje prvog nivoa, treba da se uključe i drugi organi škole.

Na drugom nivou, osim odeljenjskog starešine i obaveznog učešća roditelja, u rešavanje probema uključuju se i školski pedagog/psiholog, tim za zaštitu od nasilja i direktor. Ukoliko vaspitni rad ne da rezultate, direktor pokreće vaspitno-disciplinski postupak.

Na trećem nivou nasilja postupak vodi direktor s timom za zaštitu od nasilja, uz obavezno učešće roditelja, mada se oni mogu i isključiti ako se proceni da je njihovo prisustvo štetno. Direktor mora da podnese prijavu policiji i centru za socijalni rad (CSR) i da obavesti Ministarstvo prosvete u roku od 24 sata od incidenta. Ovde je pokretanje vaspitno-disciplinskog postupka obavezno, a škola mora da tretira nasilje trećeg nivoa kao težu povredu obaveza učenika.

Prijave policiji, CSR-u i Ministarstvu obavezno se podnose i u slučaju da tim za zaštitu od nasilja i direktor nisu u stanju da procene nivo nasilja.

Nasilje drugog nivoa i ponovljeno nasilje prvog nivoa tretiraju se kao lakša povreda obaveza učenika.

Operativni plan zaštite

Za slučajeve nasilja drugog i trećeg nivoa donosi se i takozvani operativni plan zaštite, koji treba da razradi sve aktivnosti kojima će se kod žrtve, nasilnika, ali i svih učenika koji su bili svedoci nasilja otkloniti ili bar ublažiti posledice nasilja, stvoriti bezbedno okruženje i svi učesnici reintegrisati u zajednicu. Plan može predvideti različite vrste vaspitnog rada s pojedincima (na primer, psihoterapija) i grupom, prilagođavanja nastave novonastaloj situaciji i slično, a mora da sadrži rokove za te aktivnosti i odredi ko je odgovoran za njihovo sprovođenje.

Praćenje i dokumentacija

Odeljenjski starešina, tim za zaštitu od nasilja i stručni radnici škole dužni su da prate efekte mera koje se sprovode i prilagođavaju mere onome što se dešava u stvarnosti.

Svaki slučaj nasilja u školi mora se evidentirati, a dokumentacija o njemu čuvati. Pri tom se, naravno, mora obezbediti poštovanje privatnosti svih na koje se dokumentacija odnosi.

Pahuljasto drvo želja

U okviru ovog kolaborativnog rada,svaki učenik je pravio papirnu pahulju koju smo dodali na naše Drvo želja, a potom je svako okačio cedulju na kojoj je napisao šta želi i očekuje od Nove godine. Prozor naše učionice izgleda fantastično čak i od spolja posmatrano,jer neretko prolaznici zastanu da vide šta se beli na prozoru naše škole.Možda neka pahulja sleti i na njih pa ispune nekom detetu želju...:)

Mali kreatori: Zimske kape i rukavice

Učenici su samostalno osmišljavali dizajn i uz pomoć kolaž papira, vate i šljokica pravili zimske kape i rukavice koje smo na kraju nanizali na pano naše učionice i zvanično otvorili zimsku seznu 2015/2016 :))))